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March 31, 2022Article by: Roman Flores, Catechetical Ministries Coordinator
After hopefully leading our students through a prayerful Lent, Palm Sunday is nearly upon us. There are important days to be noted in Holy Week and we don’t want to miss an opportunity to teach them to our students. The ideas and resources we can use for Holy Week are varied and in abundance if we know where to look, they can be from magazines, current religion textbooks, old religion textbooks, and websites. We can also put into practice our own experiences and resources that might already be available to us.For example, we can invite our students to participate in their local parish Stations of the Cross if they have not already done so. We can also implement it within our classrooms in a condensed manner for students to receive an understanding as to what they represent and why they take place. The Stations of the Cross are a great introduction to Holy Week.
After sharing the impact, the stations may have had on us, we can possibly incorporate an activity which introduces the vocabulary of Holy Week. We can include the words and concepts of Palm Sunday, Holy Thursday, Good Friday, Holy Saturday, Easter Vigil, Easter, and Triduum.
For another activity, we can use images or pictures to represent Palm Sunday, Holy Thursday, Good Friday, and Holy Saturday. The students can then be encouraged to match them up to Bible verses that describe each day through a craft or group discussion. If a craft will be implemented, the students can be provided with images to cut out and then glued onto construction paper so they can be taken home to share with their families.
And finally, a simpler activity could be to have the students simply draw a church or provide them with a print-out of an outline of a church. Within this church, the students add the dates and times of Holy Week activities at your parish. We can instruct our students to put this image on the family’s refrigerator or other common area for quick reference. This can serve as a visual reminder of this special week for students and their families.
Our students most likely always look forward to Easter. However, we don’t want them to skip over Holy Week. We want them to slow down and understand that the days leading up to Easter are just as important as the celebration of our Risen Christ and our continued preparation for this event.
"El Rincón Catequético: Preparando a nuestros alumnos para la Semana Santa"
Después de guiar a nuestros estudiantes a través de una Cuaresma de oración, el Domingo de Ramos está casi sobre nosotros. Hay días importantes para tener en cuenta en Semana Santa y no queremos perder la oportunidad de enseñarlos a nuestros alumnos. Las ideas y recursos que podemos utilizar para la Semana Santa son variados y abundantes si sabemos dónde buscar, pueden ser de revistas, libros de texto de religión actuales, libros de texto de religión antigua y sitios web. También podemos poner en práctica nuestras propias experiencias y recursos que ya podrían estar disponibles para nosotros.
Por ejemplo, podemos invitar a nuestros estudiantes a participar en las Estaciones de la Cruz de su parroquia local si aún no lo han hecho. También podemos implementarlo dentro de nuestros salones de manera condensada para que los estudiantes reciban una comprensión de lo que representan y por qué tienen lugar. Las Estaciones de la Cruz son una gran introducción a la Semana Santa.
Después de compartir el impacto, las estaciones pueden haber tenido en nosotros, posiblemente podamos incorporar una actividad que introduzca el vocabulario de la Semana Santa. Podemos incluir las palabras y conceptos del Domingo de Ramos, Jueves Santo, Viernes Santo, Sábado Santo, Vigilia Pascual, Pascua y Triduo.
Para otra actividad, podemos usar imágenes o retratos para representar el Domingo de Ramos, el Jueves Santo, el Viernes Santo y el Sábado Santo. Luego se puede alentar a los estudiantes a que los comparen con versículos de la Biblia que describen cada día a través de una actividad o compartimiento grupal. Si se implementa una actividad, a los estudiantes se les pueden proporcionar imágenes para recortar y luego pegarlas en papel de construcción para que puedan ser llevadas a casa para compartir con sus familias.
Y finalmente, una actividad más simple podría ser hacer que los estudiantes simplemente dibujen una iglesia o les proporcionen una impresión de un esquema de una iglesia. Dentro de esta iglesia, los estudiantes agregan las fechas y horarios de las actividades de Semana Santa en su parroquia. Podemos instruir a nuestros estudiantes para que pongan esta imagen en el refrigerador de la familia u otra área común para una referencia rápida. Esto puede servir como un recordatorio visual de esta semana especial para los estudiantes y sus familias.
Lo más probable es que nuestros estudiantes siempre esperen con ansias la Pascua. Sin embargo, no queremos que se olviden de la Semana Santa. Queremos que entiendan que los días previos a la Pascua son tan importantes como la celebración de nuestro Cristo Resucitado y nuestra preparación continua para este gran evento.
